太行赤子第2集

李保國(guó)(張國(guó)強(qiáng) 飾)去圖書室結(jié)束，經(jīng)過(guò)圖書管理員的一再提醒，才知道她就是妻子素梅的老鄉(xiāng)何雪梅(尚茜 飾)。晚上，素梅來(lái)到了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，說(shuō)自己是特意來(lái)看看他的。兩人吃飯后返回宿舍，不想一開門就看到尹寶玉(劉家良 飾)躺在床上，尹寶玉說(shuō)自己痔瘡犯了所以回來(lái)了，要是自己早知道素梅要來(lái)就不回來(lái)了，但是自己是個(gè)外地人也沒(méi)有地方去啊。

素梅知道尹寶玉的意思，說(shuō)自己可以去何雪梅那里一起睡。從宿舍出來(lái)，李保國(guó)和素梅相視一笑。李保國(guó)送素梅去何雪梅那里，看到何雪梅在里面都不敢進(jìn)去。何雪梅知道兩人是新婚夫妻，于是將鑰匙留給了素梅，讓她叫李保國(guó)做完實(shí)驗(yàn)一起住，自己回了家。

素梅突然想起了自己的同事曾經(jīng)說(shuō)起過(guò)當(dāng)?shù)赜袀€(gè)農(nóng)民專家，他們這種整天關(guān)在實(shí)驗(yàn)室的肯定沒(méi)有人家長(zhǎng)期在一線的經(jīng)驗(yàn)豐富，說(shuō)不定可以找他去試試。李保國(guó)將這件事情告訴了李老師，李老師也贊同他的觀點(diǎn)，讓他放心的回去，這里的試驗(yàn)他會(huì)盯著的。

尹寶玉回到了村里，二妮對(duì)他格外的上心。尹寶玉還特意給二妮帶了蛋糕，這讓二妮非常的高興。李保國(guó)和素梅找到了傳說(shuō)中的農(nóng)民專家南印子，南印子一看到病枝就知道這是栗子樹的干枯病，唯一的治療方法就只有將病枝切除，但是具體的情況自己也沒(méi)有看到，只不知道是否準(zhǔn)確。

李保國(guó)邀請(qǐng)他去村里看看，南印子卻說(shuō)自己還有事要忙。李保國(guó)見(jiàn)狀和素梅放下東西就幫南印子干活，最后南印子同意了去看看。牛志剛(褚栓忠 飾)到二妮家找李保國(guó)，發(fā)現(xiàn)李保國(guó)根本就沒(méi)有回來(lái)。于是又去找了南教授，南教授馬上就回去上課了，正在給大家布置接下來(lái)的工作。

牛志剛找到南教授之后，尹寶玉避重就輕的說(shuō)李保國(guó)去了林縣見(jiàn)素梅，是不是兩人度蜜月去了。李保國(guó)回到學(xué)校，李老師的治療方法和南印子一模一樣。李保國(guó)陪著南印子回村里查看病情，牛志剛得知李保國(guó)將送礦石的事情搞忘了之后大發(fā)雷霆。

南印子堅(jiān)持要控制病蟲害只有砍樹，可是此言一出就遭到二叔的反對(duì)。二叔氣勢(shì)洶洶的找村支書理論，李保國(guó)當(dāng)著他的面給李老師打電話，一再向二叔和村支書說(shuō)明這個(gè)辦法是唯一可行的辦法，但是二叔就是不同意。李保國(guó)將此事匯報(bào)給南教授，南教授讓他不要著急，自己也回去找個(gè)其他老師在問(wèn)問(wèn)清楚，現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是響水溝的規(guī)劃問(wèn)題。

李保國(guó)又找到了牛志剛，牛志剛還是埋怨他忘記了送礦石的事情，還說(shuō)栗子樹再豐收一家也分不了幾個(gè)錢，最好的辦法還是學(xué)沿海一帶辦工廠。李保國(guó)對(duì)此有不同的看法，說(shuō)自己也去蠶桑場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)，廠子的效益也并不是很好，自己覺(jué)得要發(fā)展還是要先治理好這里的農(nóng)業(yè)和環(huán)境。

牛志剛聞言就不愛(ài)聽(tīng)了，讓他就不要過(guò)多的參與村里的發(fā)展問(wèn)題了。栗子樹的傳染范圍擴(kuò)大了，禿三讓他想辦法要盡快的控制，可是二叔還是不同意砍樹，這讓李保國(guó)犯了難。禿三給他出主意，讓他要讓二叔覺(jué)得這個(gè)辦法就是二叔想出來(lái)。

李保國(guó)又去找二叔，不想二叔連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給他。李保國(guó)思前想后，和二妮的哥哥大亮商量，趁著晚上的時(shí)候，兩人去將患病的栗子樹給砍了。